Сегодня развитие функциональной грамотности обучающихся становится ориентиром для обеспечения качества российского образования, позволяющего решать широкий диапазон жизненных задач и ситуаций во всех сферах человеческой деятельности, включая межличностное общение, профессиональные взаимодействия.