Система мониторинга качества дошкольного образования на 2022
Цели:
- Обеспечение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям социально-экономического развития города Волгодонска
Муниципальная программа города Волгодонска «Развитие образования в городе Волгодонске»
- Совершенствование управления качеством дошкольного образования на основе его достоверной и объективной оценки.
- Усиления результативности функционирования системы дошкольного образования за счет повышения качества принимаемых для нее управленческих решений, а также в целях выявления нарушения требований законодательства об образовании.
Приказ Управления образования г.Волгодонска от 10.03.2022 № 96 «Об организации и проведении мониторинга оценки качества дошкольного образования в городе Волгодонске в 2022 году».
- Совершенствование управления качеством дошкольного образования на основе его достоверной и объективной оценки.
- Усиления результативности функционирования системы дошкольного образования за счет повышения качества принимаемых для нее управленческих решений, а также в целях выявления нарушения требований законодательства об образовании.
Приказ Управления образования г.Волгодонска от 10.03.2022 № 96 «Об организации и проведении мониторинга оценки качества дошкольного образования в городе Волгодонске в 2022 году».
Приказ Минобразования РО организации и проведении мониторинга оценки качества дошкольного образования в Ростовской области в 2022 году
Задачи:
- Прогнозирование развития муниципальной системы дошкольного образования, разработку адресных рекомендаций и предложений по повышению качества дошкольного образования в городе Волгодонске.
- Согласование задач Управления образования г.Волгодонска и образовательных учреждений в сфере управления качеством дошкольного образования;
- Объединение деятельности Управления образования г.Волгодонска и образовательных учреждений по повышению уровня профессиональных компетенций работников дошкольного образования.
- Согласование задач Управления образования г.Волгодонска и образовательных учреждений в сфере управления качеством дошкольного образования;
- Объединение деятельности Управления образования г.Волгодонска и образовательных учреждений по повышению уровня профессиональных компетенций работников дошкольного образования.
Методы сбора и обработки информации
Предусмотрен сбор информации на каждом уровне системы дошкольного образования муниципальном уровне и ДОО. Методы сборы информации определяются особенностями каждого из уровней.
В ДОО могут быть использованы:
• структурированное наблюдение за реализацией образовательной деятельности в группе ДОО с использованием оценочных шкал;
• экспертная оценка образовательных условий ДОО;
• анкетирование родителей/законных представителей воспитанников ДОО;
• самоанализ продуктов управленческой и педагогической деятельности (управленческих документов, образовательных и рабочих программ).
• описание методов сбора и обработки информации о качестве образования отражается в ВСОКО, разработанной и реализуемой ДОО.
В ДОО могут быть использованы:
• структурированное наблюдение за реализацией образовательной деятельности в группе ДОО с использованием оценочных шкал;
• экспертная оценка образовательных условий ДОО;
• анкетирование родителей/законных представителей воспитанников ДОО;
• самоанализ продуктов управленческой и педагогической деятельности (управленческих документов, образовательных и рабочих программ).
• описание методов сбора и обработки информации о качестве образования отражается в ВСОКО, разработанной и реализуемой ДОО.
На муниципальном уровне могут быть использованы:
• изучение открытых источников информации о деятельности ДОО (интернет-сайты ДОО);
• изучение информации о ДОО, полученной по запросу муниципалитета.
• изучение открытых источников информации о деятельности ДОО (интернет-сайты ДОО);
• изучение информации о ДОО, полученной по запросу муниципалитета.
Описание методов сбора и обработки информации о качестве образования отражается в программе мониторинга оценки качества дошкольного образования, разработанной и реализуемой в городе Волгодонске.
2022 год.
Мониторинг показателей
Показатели:
• Качество образовательных программ дошкольного образования.
• Качество образовательных условий в дошкольных образовательных организациях (кадровые условия, развивающая предметно-пространственная среда, психолого-педагогические условия).
• Взаимодействия с семьей (участие семьи в образовательной деятельности, удовлетворенность семьи образовательными услугами, индивидуальная поддержка развития детей в семье)
• Обеспечение здоровья, безопасности и качества услуг по присмотру и уходу
• Повышение качества управления в дошкольных образовательных организациях
• Качество образовательных программ дошкольного образования.
• Качество образовательных условий в дошкольных образовательных организациях (кадровые условия, развивающая предметно-пространственная среда, психолого-педагогические условия).
• Взаимодействия с семьей (участие семьи в образовательной деятельности, удовлетворенность семьи образовательными услугами, индивидуальная поддержка развития детей в семье)
• Обеспечение здоровья, безопасности и качества услуг по присмотру и уходу
• Повышение качества управления в дошкольных образовательных организациях
Сводная таблица результатов мониторинга качества дошкольного образования за 2022 год.
Меры и мероприятия
Мероприятия по результатам мониторинга качества дошкольного образования в Ростовской области в 2022 году.
Участие ДДО в мероприятиях различных уровней и направленности в 2022 году (Приложение 1 к Аналитическому отчету по результаттам мониторинга качества дошкольного образования в городе Волгодонске за 2022 год.
Участие ДДО в мероприятиях различных уровней и направленности в 2022 году (Приложение 2 к Аналитическому отчету по результаттам мониторинга качества дошкольного образования в городе Волгодонске за 2022 год.
Участие ДДО в мероприятиях различных уровней и направленности в 2022 году (Приложение 1 к Аналитическому отчету по результаттам мониторинга качества дошкольного образования в городе Волгодонске за 2022 год.
Участие ДДО в мероприятиях различных уровней и направленности в 2022 году (Приложение 2 к Аналитическому отчету по результаттам мониторинга качества дошкольного образования в городе Волгодонске за 2022 год.
