организовать работу по нормативно-правовому обеспечению логопедической помощи (положение о дошкольных логопедических пунктах, о службе психолого-медико-педагогического сопровождения детей и подростков);

принять меры по кадровому обеспечению логопедической службы в соответствии с потребностями территорий;

принять меры по материально-техническому оснащению рабочих мест учителей-логопедов;

принять меры по открытию логопедических пунктов в общеобразовательных учреждениях в связи с введением Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения и развитием интегрированного/инклюзивного образования;

обеспечить создание логопедических групп в ДОУ, позволяющих охватить логопедической помощью детей с речевой патологией в соответствии с потребностью территорий;

содействовать развитию ранней логопедической помощи для повышения её эффективности.