Городская конференция «Создание коррекционно-развивающей среды для успешной социализации детей с особыми образовательными потребностями в дошкольном образовательном учреждении»
1 марта 2024 года в МБДОУ ДС «Журавлик» г.Волгодонска (заведующий И.А.Агаева) состоялась городская конференция «Создание коррекционно-развивающей среды для успешной социализации детей с особыми образовательными потребностями в дошкольном образовательном учреждении».
Конференция способствовала укреплению сотрудничества между образовательными и медицинскими организациями по оказанию помощи детям с особыми образовательными потребностями.
Приглашенные специалисты: О.В.Гришина (руководитель проектов АНО РРЦ «Здоровая семья»), представители Волгодонского филиала ГБУ РО «Психиатрическая больница» О.В.Копченова (врач-психиатр), И.Н.Абросимова (медицинский психолог), Л.Ю.Седова (учитель-логопед) рассказали о медико-биологических особенностях детей с особыми образовательными потребностями.
Н.Ю.Кудрявцева, старший воспитатель МБДОУ ДС «Журавлик» г.Волгодонска, представила работу инновационной площадки «Развитие познавательной активности и социализации детей с особыми образовательными потребностями посредством деятельного включения родителей (законных представителей) в коррекционно-развивающую работу». Н.Д.Гринчук, учитель-дефектолог МБДОУ ДС «Журавлик» г.Волгодонска, познакомила участников конференции с психолого-педагогическими подходами в профилактике и коррекции девиантного поведения дошкольников с РАС. Т.А.Панина, учитель-дефектолог МБДОУ ДС «Одуванчик» г.Волгодонска, рассказала о создании условий для всестороннего развития ребенка с ОВЗ, оптимального вхождения в социум. Старший воспитатель Л.А.Дрегалова и учитель-логопед Т.И.Кузькина (МБДОУ ДС «Парус» г.Волгодонска) представили присутствующим опыт работы по внедрению коммуникативных технологий в коррекционно-образовательную работу педагогов с детьми с ОВЗ и их родителями (законными представителями). О.А.Скворцова, учитель-логопед МБДОУ ДС «Журавлик» г.Волгодонска, показала мастер-класс «Проведение логоритмики в группах компенсирующей направленности для детей с ЗПР с использованием массажных балансировочных полусфер».
