В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования подчеркивается необходимость воспитания ценностно-смыслового восприятия и понимания детьми музыкального искусства, что является главным ориентиром развития природных способностей в разных видах музыкальной деятельности, включая игру на детских музыкальных инструментах.

Работа по развитию межполушарных связей на музыкальных занятиях в МБДОУ ДС «Аленький цветочек» г.Волгодонска строится с использованием нейроупражнений и игр, в ходе которых задействованы оба полушария мозга.

Нейроложки, Технология Body Percussion, ритмические карточки «Умняша Яша», Клавесы и др. позволяют достичь положительной динамики в развитии у детей поэтического и музыкального слуха, чувства ритма, музыкальной памяти, а также совершенствовать у детей звуковысотный, ритмический, тембровый и динамический слух, что оказывает благоприятное воздействие на речь воспитанников.

В ходе семинара музыкальный руководитель Штоколова Елена Ивановна представила результат работы с воспитанниками с использованием элементов нейроритмики, а также провела мастер-класс для музыкальных руководителей по использованию инновационных технологий и нейроигр в системной работе всех участников образовательного процесса.