Заседание руководителей городских методических объединений
педагогических работников образовательных учреждений
города Волгодонска
28.08.2015г в МБОУ СШ «Центр образования» г.Волгодонска проведено заседание руководителей городских методических объединений педагогических работников образовательных учреждений города Волгодонска по теме: «Единое методическое и образовательное пространство системы образования города Волгодонска в условиях инновационного развития образования».
В мероприятии приняли участие 157 руководителей методических объединений общеобразовательных учреждений города.
На пленарном заседании были рассмотрены актуальные вопросы по обучению и воспитанию обучающихся в условиях модернизации образования. Ведущие специалисты Управления образования г.Волгодонска Винник Елена Ивановна и Комлева Елена Григорьевна проанализировали результаты ГИА и особенности подготовки обучающихся к Всероссийской олимпиаде школьников в 2015-2016 учебном году. Определили основные цели и задачи работы школьных методических объединений города по использованию результатов ЕГЭ и ОГЭ в управлении качеством образования в целях обеспечения единства образовательного пространства.
Шаповалова Марина Григорьевна, учитель МБОУ «Гимназия №1 «Юнона» г.Волгодонска, представила концепции и подходы работы с одарёнными детьми в урочной и внеурочной деятельности, провела сравнительный анализ работы с одаренными детьми в разных странах, представила свой опыт работы в данном направлении.
Опыт работы по повышению профессиональной компетентности, сопровождению и поддержки начинающего учителя представила Вохмянина Ирина Геннадьевна, заместитель директора по НМР МБОУ СШ №8 «Классическая» г.Волгодонска.
О формировании и развитии единого методического и образовательного пространства системы образования города Волгодонска в условиях инновационного развития образования, взаимодействии и сотрудничестве школьных методических объединений, целях, задачах и направлениях методической работы в 2015-2016 учебном году рассказала Браиловская Наталья Федоровна, методист МУ ИМРЦ г.Волгодонска.
Практическая часть заседания руководителей методических объединений была проведена по 7 секциям – методическим объединениям учителей начальных классов, гуманитарного направления, физико-математического направления, общественных дисциплин, естественно-научных дисциплин, художественно-эстетического направления, физической культуры и ОБЖ.
На заседаниях секций были рассмотрены вопросы о подготовке учащихся к школьному этапу Всероссийской олимпиады по общеобразовательным предметам в 2015-2016 учебном году, представлен профессиональный опыт работы педагогов по актуальным вопросам преподавания предметов в условиях ФГОС. 8 мастер-классов подготовлены и проведены педагогами общеобразовательных учреждений: МБОУ «Лицей №24» г.Волгодонска (Попонкина Елена Александровна, учитель начальных классов; Герасимова Светлана Вячеславовна, Петросян Ирина Ивановна – учителя информатики), МБОУ «Лицей «Политэк» г.Волгодонска (Андреева Юлия Николаевна, учитель английского языка), МБОУ СШ №13 г.Волгодонска (Крючко Ольга Викторовна, учитель русского языка и литературы), МБОУ СШ №8 «Классическая» г.Волгодонска (Зверева Наталья Анатольевна, учитель истории), МБОУ СШ №7 г.Волгодонска (Хохлова Наталья Вильевна, учитель биологии), МБОУ СШ №22 г. Волгодонска (Аникина Мария Андреевна, учитель технологии), МБОУ «Гимназия Юридическая» г.Волгодонска (Карпенко Елена Борисовна, учитель физической культуры).
В рамках социального партнерства на заседании выступили представители: МУК ЦБС (Марина Владимировна Мелешкина, заведующая абонементом Центральной библиотеки, представила обзор «Ни дня без книги»: новинки современной художественной литературы); ГОУК «Волгодонский эколого-исторический музей» (Елена Николаевна Емцева, заведующий научно-этнографическим отделом, рассказала о предложениях музея в рамках сотрудничества со школами г.Волгодонска на I полугодие 2015-2016 учебного года); ГБУК РО «Волгодонский художественный музей» (Лезина Галина Александровна, музейный педагог и культуролог, старший научный сотрудник, выступила по теме «Музей как социальный институт формирования патриотического сознания школьников»).
